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为全面做好全市中小学校火灾防控工作,进一步增强学校师生消防安全意识和逃生自救能力,浙江省金华市消防救援支队加强理论培训、实操演练、消防宣传,全力护航校园消防安全。
理论培训突出“实”字。支队深入辖区内各级各类学校,根据教职工、学生群体的不同特点,有针对性地开展消防安全知识培训,通过播放火灾案例警示片、安全知识互动问答等方式为学校师生讲解消防安全常识,并结合校园火灾案例,将日常学习和工作中常见的消防安全隐患和防火注意事项融入课堂,让消防安全知识落实落地,切实在师生的日常生活中发挥出作用。
实操演练突出“用”字。结合每月9号“消防演练日”活动,化身消防“辅导员”,深入学校详细讲解疏散演练的流程、人员分工、疏散路线及注意事项,组织校园师生开展校园火灾逃生疏散演练。随着哨声响起,师生们按照消防应急疏散预案,弯腰、低姿、捂口鼻,迅速、安全、有序地撤离到指定区域集合,由大队对演练过程及结果进行总结与评价,并对完善应急预案提出指导意见。此外,在演练结束后,组织全体教职工进行“加练”,对灭火器、消火栓的正确使用方法进行学习,重点提升教职工对初起火灾的应急处置能力。
消防宣传突出“广”字。通过“开放消防队站”及“消防安全送上门”相结合的方式,加大消防科普教育基地和各队站对外开放频次,邀请中小学生“零距离”参观消防队站,为中小学生讲解消防水带、高压水枪等各类器材作用和使用方法;在学校电子屏、广播、宣传栏等媒介播放各类消防安全警示片和消防安全提示语、张贴宣传海报;鼓励学校开展消防安全主题绘画、板报比赛;依托社群、地方媒体平台等实时更新消防安全知识,发布学校防火消防安全提示、解答消防安全相关问题,实现“电视有像、广播有声、报纸有文、平台有图”立体宣传模式。
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